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Von-Fürstenberg-Realschule Paderborn

Projektart
Im Fachunterricht
Projektbeteiligte
Schülerinnen und Schüler, Lehrerinnen und Lehrer, andere Partner
Beteiligte Klassen
Klassen 5 bis 10
Schulform
Sekundarstufe I
Thematik
Energie - Heizen, Energie - Stromerzeugung, Energie - Stromverbrauch, Sensibilisierung

Projektziel

Der praktische Einsatz des Klima mobils im Physikunterricht der Klassen 5 und 6 soll für den Umweltschutz sensibilisieren.

Projektbeschreibung

Unser Ziel besteht darin, dass  Fifty-Fifty-Projekt `Klimaschutz an Schulen´ der Stadt  Paderborn (ehemals "Dreh mal ab") wieder zu stärken.

In dem Projekt wird Wärmeenergie, elektrische Energie und Wasser eingespart. Ein Teil der eingesparten Geldmittel erhält dann die Schule für Projekte.

Weiterhin haben wir ein Mülltrennsystem mit unserem Kooperationpartner ASP eingeführt.

Wir trennen in den Klassen und im Lehrerzimmer Papier und sammeln es in einer blauen Tonne, die getrennt abgefahren wird.

Der Physik-/Technikunterricht der Klassen 5 und 6 eignet sich besonders, die physikalischen Grundlagen zu legen, um den Begriff der Energie einordnen zu können.

Das Klima-Mobil wird zusätzlich genutzt, um praktische Demonstrationen vorführen zu können und um Messreihen für einzelne Schülergruppen zu ermöglichen.

 

Themen der Klassen 5 und 6:

 

  • Einführung in die Elektrizitätslehre
  • Wäremelehre
  • Optik

 

Mit den gewonnenen Erkenntnissen ist immer die Frage verbunden: " Was können wir an unserer Schule selbst tun, um die Ressourcen (Wärmenergie, elektrische Energie, Wasser) zu schonen?"

 

 


Windenergie

Projektplakat "Wie sparst Du Energie"

Schul-Fotovoltaikanlage

 Windpark der Klassen 8  im Fach Technik  

 

Erfahrungen:

Die verbindliche Einbindung in den Unterricht und das Erstellen von Verhaltensregeln

haben die Themen Energiesparen und Klimaschutz wieder in Erinnerung gebracht.

Trotzdem muss in Zukunft an unserer Schule der Umweltschutz auch in den anderen Fächern

etabliert werden.......

Kontakt

Von-Fürstenberg-Realschule Paderborn