Ziel ist es einen innovativen und interaktiven Lernort Nachhaltigkeit zu schaffen, der Kindern und Erwachsenen nachhaltiges Denken und Handeln vermittelt.
Projektbeschreibung
Es soll ein Lernort Nachhaltigkeit im TAT (weiter)entwickelt werden und teilweise neu entstehen, der die Themen Umwelt und Entwicklung, Klimawandel, globales Lernen und Nachhaltigkeit im Alltag in den Mittelpunkt der Bildungsarbeit stellt. Orientierungsmaßstäbe dafür sind Wissen, Sinneserfahrung, Partizipation und Gestaltungskompetenz. Das gemeinsame Lernen (auch generationenübergreifend) soll gefördert, neue Kommunikationsformen und -medien (weiter-)entwickelt und durch beteiligungsorientierte Prozesse unterstützt werden. Die zielgruppenrelevante Einbeziehung von Augmented Reality Technologie soll besonders b Thematisch werden die Projektinhalte auf die schon erwähnten Arbeitsfelder Umwelt und Entwicklung, Klimawandel, globales Lernen und Nachhaltigkeit im Alltag konzentriert. Die Maßnahmen werden dargeführt anhand der (bereits vorhandenen) Stationen/Angebote im TAT:
1. Praxis-Lernort: UMO - Umweltmobil für „Forscher und Entdecker“
2. Virtueller Lernort : Augmented Reality
3. Erfahrungs-Lernort: Themenpark
4. Mobiler Lernort: Thementouren
Aus verschiedenen Gründen konnte bisher nur der Praxis-Lernort UMO weiterentwickelt werden.
Das Umweltmobil ist ein mobiler Lern- und Lehrort rund und um die Themen Energie, Umwelt und Nachhaltigkeit. Es handelt sich um einen entsprechend umgebauten und ausgestatteten Bauwagen (Eigentümer GAT, gefördert durch die Stiftung Umwelt und Entwicklung NRW). Das UMO hat seinen Standort im TAT Technologiepark, kann aber zu jedem anderen Einsatzort transportiert werden.
Im UMO befinden sich zahlreiche Experimente, Lern- und Anschauungsmaterialien und Exponate zum handlungsorientierten Lernen, Ausprobieren und Werken. Die Experimente eignen sich für alle Schulformen und weitere Nutzergruppen und werden je nach Anforderung ausgewählt und eingesetzt.
Bei außerschulischen Anlässen und Veranstaltungen (Firmenanlässe, Umwelttage, Ausstellungen, Feriencamps) wird es für ein breites Publikum eingesetzt. Eigens ausgebildete UMO-Begleiter/innen stehen bei den verschiedenen Experimenten zur Verfügung. Das UMO ist Partner des zdi NRW (Kreis Steinfurt) und seiner MINT-Initiative.
Die Erfahrungen mit dem Umweltmobil, in dem das KlimaMobil integriert ist, sind sehr positiv. Es wird in Schulen (aller Schulformen), bei Anlässen wie „Woche der Sonne“ oder Umwelttagen in verschiedenen Orten im Kreis Steinfurt eingesetzt.
Zu den Schuleinsätzen einige Beispiele aus dem Kreis Steinfurt:
1. Gymnasium, Jgst. 8 im Rahmen des deutsch-französischen Schüleraustauschs „Wie gestalten wir unsere Welt von morgen?“
2. Förderschule Lernen, alle Jgst. im Rahmen der Projektwoche „Klimaschutz und Energiesparen“
3. Gymnasium, Jgst. 10-12 im Rahmen der Projektwoche „Nachhaltigkeit“.
Weitere Einsätze wie z.B. ein internationales Klima-Camp im TAT sind geplant.
Umweltmobil c/o GAT
